Dnia 30 września 2025 roku uczniowie klas II-III Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy wraz z opiekunami udali się z wizytą do sklepu zoologicznego. Nie od dziś wiadomo, że zwierzę jest najlepszym przyjacielem człowieka.

Głównym celem tego wyjścia było kształtowanie odpowiedzialności, rozbudzanie empatii i opiekuńczej postawy wobec zwierząt. Ponadto uczniowie w praktyczny sposób zapoznali się z asortymentem sklepu: pożywieniem, środkami pielęgnacyjnymi, zabawkami oraz innymi gadżetami. Największą atrakcją była jednak bezpośrednia obserwacja zwierzątek: rybek, ptaków oraz gryzoni: chomików, myszy, króliczka i świnki morskiej. Uczniowie wiedzą, że relacja z takimi pupilami wymaga zaangażowania, uczy regularności i cierpliwości. Posiadanie zwierzątka to także wiele korzyści terapeutycznych, jak chociażby obserwacja rybek przynosi spokój, relaks, wpływa na nastrój i samopoczucie człowieka. Nieodzownym elementem wyjścia było również zwrócenie uwagi na zasady kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych. Zwieńczenie wizyty wiązało się z dokonaniem samodzielnego zakupu wybranych przysmaków dla zwierząt.

Organizatorem wyjścia była Monika Borkowska.

Dnia 30 września 2025 roku w Zespole Szkół Specjalnych odbył się apel z okazji Dnia Chłopaka. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie Szkoły Podstawowej Specjalnej oraz Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy.

Celem apelu było uczczenie Dnia Chłopaka w miłej i radosnej atmosferze, integracja uczniów oraz zachęcanie do zdrowej rywalizacji podczas konkursów. Uczennice złożyły kolegom serdeczne życzenia, a następnie wszyscy uczestniczyli w zabawie ruchowej do melodii „Moja prawa ręka tańczy, moja lewa ręka tańczy”.

Nie zabrakło również konkursów, w których zarówno chłopcy, jak i nauczyciele mogli wykazać się kreatywnością, refleksem i poczuciem humoru. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a uczestnicy otrzymali gromkie brawa i drobne nagrody. Dla wszystkich chłopców przygotowano także pamiątkowe krawaty. Na zakończenie części oficjalnej panie nauczycielki wspólnie zaśpiewały humorystyczną piosenkę, którą uświetniły uroczystość.

Po apelu rozpoczęła się dyskoteka szkolna, podczas której parkiet szybko się zapełnił. Uczniowie bawili się znakomicie, a uśmiechy nie znikały z ich twarzy. Ogromne emocje wzbudził taniec na gazetach, który dostarczył wszystkim wielu śmiechu i niezapomnianych wrażeń. Na zakończenie uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Całe wydarzenie przebiegło w radosnej, pełnej energii atmosferze i na pewno na długo pozostanie w pamięci uczniów.

Organizatorem imprezy szkolnej była Zuzanna Dybowska.

Dnia 26 września 2025 r. w Zespole Szkół Specjalnych w Brodnicy obchodzono Europejski Dzień Języków Obcych. Jest to międzynarodowe święto ustanowione z inicjatywy Rady Europy w roku 2001. Celem spotkania było zachęcenie uczniów do nauki języków obcych oraz propagowanie zalet różnorodności językowej. Podczas uroczystości zapoznano dzieci z ciekawostkami dotyczącymi krajów Europy, był także quiz znajomości pozdrowień w różnych językach. Uczniowie mogli zapoznać się z pamiątkami pochodzącymi z różnych miejsc Europy i przez chwilę poczuć się jakby tam byli.

Głównym punktem programu była muzyczno-taneczna wycieczka po krajach tj. Irlandia, Hiszpania, Wielka Brytania i Turcja, podczas której wszyscy wspaniale się bawili. Całość apelu dopełniła wystawa przepięknych prac plastycznych uczniów szkoły o tematyce związanej z obchodzonym świętem.

Organizatorem Europejskiego Dnia Języków Obcych była Joanna Krasoń-Nojak.

Dnia 25 września 2025 roku w Zespole Szkół Specjalnych w Brodnicy odbyła się uroczystość pasowania na ucznia. Był to wyjątkowy dzień, w którym siedmioro pierwszoklasistów zostało oficjalnie przyjętych do grona społeczności uczniowskiej.

W tym roku szkolnym do pasowania przystąpili:

• Alicja Kamińska – z klasy Klaudii Więcławskiej,
• Marcel Kujawski, Tomasz Kujawski, Artur Owocki i Dawi Górski – z klasy Marleny Szefler,
• Alan Jackowski i Franciszek Ruciński – z klasy Iwony Roszak.

Zanim dzieci otrzymały zaszczytne miano ucznia, musieli przejść przez serię symbolicznych prób, które miały potwierdzić czy są gotowi do złożenia ślubowania. Pierwszym wyzwaniem było udzielenie odpowiedzi na podchwytliwe pytania „Profesora Rozumka”, które dotyczyły różnych sytuacji szkolnych. Następnie przyszli uczniowie uczestniczyli w lekcjach specjalnie przygotowanych przez naszych nauczycieli. Zajęcia z języka polskiego, poprowadziła Marlena Szefler, które polegały na rozpoznawaniu i nazywaniu liter. Podczas lekcji matematyki, Klaudia Więcławska zaprosiła dzieci do rozwiązywania zadań geometrycznych. Trzecia lekcja to wychowanie fizyczne i wspólne ćwiczenia prowadzone przez Pawła Kaźmierczyka. Nie mogło zabraknąć lekcji muzyki, podczas której  Rafał Rychlewski opowiedział muzyczną bajkę i wspólnie z uczniami wykonał podkład rytmiczny do piosenki śpiewanej przez młodzież Zespołu Szkół Specjalnych. Ostatnią lekcją była plastyka – Michał Gutkowski kolejny raz udowodnił, że malować każdy może.

Po pomyślnym ukończeniu wszystkich zadań, przyszedł czas na najważniejszy moment uroczystości – złożenie uroczystego ślubowania. Pani Dyrektor Anna Słomińska dokonała aktu pasowania, symbolicznie włączając dzieci do grona uczniów klasy pierwszej. Uroczystość została przygotowana z inicjatywy Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia, Jerzego Ochlaka, pełniącego tego dnia również rolę „Profesora Rozumka”.

W dniu 25 września 2025 roku uczniowie klas IV–VI oraz VI–VII Szkoły Podstawowej Specjalnej wzięli udział w spacerze edukacyjnym wokół szkoły. Celem wyjścia było doskonalenie umiejętności bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz utrwalanie zasad ruchu drogowego.

Zajęcia miały formę terenowej zabawy edukacyjnej. Uczniowie, korzystając z wcześniej przygotowanych kart pracy, poszukiwali znaków drogowych, ucząc się ich znaczenia oraz zastosowania w praktyce. Podczas spaceru rozwijali swoją świadomość w zakresie bezpieczeństwa w przestrzeni publicznej oraz kształtowali prawidłowe nawyki związane z poruszaniem się po drodze. Dodatkowo dzieci uczyły się współpracy w grupie – w sposób naturalny, łatwy i przyjemny. Z entuzjazmem angażowały się w zadania, chętnie odpowiadały na pytania nauczyciela i wykazywały się dobrą znajomością zasad przechodzenia przez jezdnię, zwłaszcza na sygnalizacji świetlnej.

Wyjście okazało się udanym połączeniem nauki i zabawy, a zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do zwiększenia bezpieczeństwa uczniów w codziennym życiu. Organizatorem wyjścia była  Milena Wiśniewska.